藍牙物聯網賦能“學校”，打造智慧校園安全建設

文章來源：       發布時間：2023-02-16     瀏覽次數： 次

智慧校園 安全問題受關注

      近些年來校園頻頻爆出安全事件，嚴重影響了學生的身心健康和生命安全，暴露出了學生的自我安全意識薄弱， 也暴露出了校園安防建設體系不完善。大多數校園安防建設基本上處于萌芽階段。

      隨著智慧城市、大數據時代的來臨，教育信息化建設的全面開展，也為物聯網進入校園打開了大門。藍牙超低功耗、超長待機、抗干擾性強，安全性能高、低成本的特性使得藍牙定位服務廣泛的應用于尋物、室內定位、室內導航以及資產追尋等領域。日常生活中隨時都可見到藍牙定位的場景，藍牙人員定位系統在校園中的應用也是其中之一。

     仁微電子通過校園內布置多個智能藍牙網關，實現局部范圍內藍牙信號的無縫覆蓋，通過智能穿戴設備、藍牙信標等進行數據收集和分發，實現對學生/老師等實時定位、運動監測、無感知考勤、健康管理、藍牙信息推送等功能。同時，采用物聯網平臺大數據分析技術，聯動多維度數據，24小時監測校園安全。

▲布置多個藍牙網關，實現校園無縫覆蓋

▲學生佩戴智能手環學習生活

▲更歡樂、更安全的校園生活

系統網絡拓撲圖

    仁微電子學校藍牙物聯網管控系統主要由硬件（藍牙網關、學生手環、訪客工卡、校園物聯網平臺、網絡設備組成，采用藍牙融合定位技術，既具有定位功能又有基于位置數據的服務功能，為學校智能管控提供安全保障，提高智慧學校管理水平。

應用場景

   體育課堂學生實時運動監測

    體育課，學生們佩戴智能手環，手環收集到的運動指數、卡路里、心率指數，睡眠信息在PC端大屏幕數字展示，老師可從手機端、電腦端等實時采集到全班每位學生實時的體育和身體信息，并對教學內容和質量進行即時評估，形成青少年體質健康大數據的健康檔案。

    用數據量化體育運動，保障體育課的高效、安全；培養學生的運動愛好，養成良好的運動習慣。除了實時監測學生的運動數據外，在管理后臺還可實現定位、簽到、通知等功能，了解學生日常生活習慣。

     智能訪客管理

    在以往的校園訪客管理中常采用手寫紙質登記來訪信息的方式進行登記，個人隱私安全得不到保障，數據真實性難以辨別，訪客在校內的活動往往難以受到管控，甚至可能會影響到正常的教育教學。

    通過訪客管理系統驗證身份證后給外來訪客或學校員工發放藍牙定位識別工牌，會實時向管理平臺發送位置信息，加強對校區的人員位置的實時管控。不同部門的人員也會以不同的形式展現在實時跟蹤界面，并予以相應的權限。

    可查看某個人員在某個時間段內的活動軌跡，有效提升校園安全管理水平。同時還可實現校內導航、語音介紹、自助消費，提升校園信息化建設水平，方便外來人員參觀學習，提升學校知名度。

     校園無感考勤系統

     

傳統一卡通已經使用十多年，功能比較單一，攜帶不方便容易丟失。基于藍牙智能穿戴設備除了可實現傳統一卡通的刷卡門禁、食堂消費、圖書借閱外，藍牙智能穿戴設備還可以基于 LBS 服務為學生提供便捷的到離校遠距離自動考勤、走班教學上課自動考勤、了解某個學生是在室內還是室外，或是是否在學校，以便確保學生的人身安全，校車接送上下車微信通知等諸多便捷實用的功能，可在提高學生上下學途中人身安全的同時，提高教學管理水平。

    校園資產實時盤點與定位

Pad教室、創客教室、計算機輔助教學、電子白板、投影儀、文印耗材、體育教輔設備等等都涉及到資產管理，傳統的資產管理依靠人力統計、耗時耗力而且管理效果不佳。Beacon藍牙信標具有體積小（鑰匙掛墜大小）、待機長（一年以上）、信息可重復寫入、價格低廉等優勢。

    通過Beacon藍牙信標管理資產可實現：實時統計物品數量、實時物品位置跟蹤、設備使用頻率自動統計、設備超出安全范圍預警等功能。校方可以根據統計的數據、全面梳理分布在校園網絡內部的物聯網設備資產，摸清家底，建立物聯網資產庫，提高資產使用率，降低設備丟失率。

    除此以外，智慧校園藍牙定位系統接口支持主流視頻品牌，進行視頻監控聯動，人員巡更管理，區域人數統計等功能。

    仁微電子藍牙物聯網智慧校園解決方案已在全國幾十所學校應用，實現全校的藍牙無縫連接，守護校園安全，為師生以及管理人員提供了更高效的教學、管理途徑。

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